A escola na horta - "O Espantalho"

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A escola na horta - "O Espantalho"

Dia aberto

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DIA ABERTO NA ESCOLA NA HORTA

 A melhor forma de conhecer o projeto “Escola na Horta” é vir visitá-lo no nosso Dia Aberto, nos próximos dias 28 e 29 de Maio. Está convidado!

No Dia Aberto terá oportunidade de ver as crianças a cuidar das suas hortas, num dia normal de trabalho escolar, e até mesmo ajudá-las nas suas atividades hortícolas. Poderá ainda conhecer as nossas instalações, as condições do nosso trabalho e o nosso magnífico laboratório: a Sala do Espanto.

Será recebido por um dos nossos pequenos anfitriões (alunos do 4º ano) e por um anfitrião adulto. Ambos estarão preparados para lhe mostrar os segredos da horta e para lhe explicar porque apostamos numa educação ativa, numa agricultura biológica e sustentável e numa alimentação saudável.

Terão ainda o gosto de lhe oferecer um sumo natural, uns biscoitos biológicos e laranjinhas de espanto.

COMPLEXO ESCOLAR DO FURADOURO (Amoreira)
28 e 29 de Maio
Das 10 às 12 horas
Das 14 às 15 horas
 

Professores da Universidade de Huelva visitam a Escola na Horta

espanhois

No âmbito de um projeto de investigação sobre “Inovação educativa em Portugal”, os Professores Francisco José Pozuelos Estrada e Francisco de Paula Rodríguez Miranda, da Universidade de Huelva e do Algarve visitaram a “Escola na horta”. Durante dois dias, tiveram oportunidade de observar as atividades da horta “O Espantalho”, de entrevistar os responsáveis do projeto, os alunos, os professores e o Diretor do Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos. Observaram ainda as turmas do 3º e 4º ano, dentro da sala de aula. Aguardamos com expectativa o relatório com as suas impressões.

 

Plantas companheiras

As Plantas companheiras ajudam-se e ajudam a repelir as pragas e a atrair os insetos benéficos para a horta. Veja os quadros completos. 

 

 

 Em vez de uma horta na escola..., uma Escola na Horta

 

O filme do mês

"O Mundo precisa de ideias infantis"

 

 

 Projeto “A Escola na horta”

As questões ambientais e do desenvolvimento sustentável estão no centro das atuais preocupações do nosso mundo. Um planeta excessivamente urbanizado e consumista dá cada vez mais sinais de necessitar com urgência de novas atitudes que preservem o futuro das novas gerações, no respeito pelos equilíbrios ambientais e pela sustentabilidade do desenvolvimento.

O projeto “A Escola na horta” pretende proporcionar às crianças do 1º ciclo e do ensino pré-escolar do concelho de Óbidos a oportunidade de planearem e cuidarem de uma horta como parte do seu currículo escolar.

O projeto assenta em três pilares fundamentais:

   Ambiente - promover nas crianças noções e atitudes de proteção da natureza, sustentabilidade e diversidade e sensibilizar para a poupança dos recursos naturais e da energia;

   Saúde - incentivar hábitos alimentares saudáveis, prevenindo os perigos da obesidade, da diabetes e dos efeitos nocivos do “fast food”;

   Educação – proporcionar a aquisição dos conhecimentos e competências previstas nas metas de aprendizagem dos vários níveis de ensino através de atividades práticas, motivadoras e socialmente úteis.

O projeto assume assim um caráter inovador em vários sentidos. Pretende utilizar a horta como centro e ponto de partida das aprendizagens exigidas aos alunos nas várias áreas disciplinares e não como uma mera extensão das atividades escolares ou das atividades dos tempos livres. Com efeito, a criação e manutenção da horta, com todos os seus componentes (mata, pomar, criação de animais), tendo a sua ênfase no ambiente, proporciona a sua aplicação à Língua Portuguesa, à Matemática e às Expressões artísticas.

Por outro lado, o projeto propõe uma abordagem global e integrada das questões relativas ao ambiente. Para além das atividades agrícolas, levadas a cabo em regime de agricultura biológica, inclui a reciclagem de resíduos orgânicos (compostagem), a autossuficiência energética (energias renováveis) bem como a existência de um laboratório experimental e de uma estação meteorológica.

As experiências internacionais (EUA, Canadá, França, Inglaterra) são unânimes em reconhecer que o método de aprendizagem “hands on” nas hortas escolares são um contributo decisivo para desenvolver nas crianças o espírito de equipa, a motivação, a responsabilidade, o amadurecimento pessoal e a criatividade.

Parece-nos assim urgente proporcionar às crianças, desde muito cedo, as aprendizagens inerentes a um projeto desta natureza que permitam a aquisição de competências multidisciplinares fomentadoras de um efetivo saber em ação, estruturado no desenvolvimento de uma atitude crítica face ao indissociável binómio produção alimentar/equilíbrio ambiental potenciando, no futuro, as escolhas mais corretas e equilibradas e elevando cada criança a um cidadão competente, um consumidor responsável e uma verdadeira guardiã do ambiente.

 

Oferta de ameixeiras

A Casa Gomes - Comércio de produtos e rações para a agricultura, Lda., de Torres Vedras, ofereceu algumas ameixeiras para serem plantadas no pomar da Horta "O Espantalho".

casa gomes

Planta a planta, o nosso pomar está quase completo!

 


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viveiros fev.jpg

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